用心制作作文集 让学生从爱写到会写

[日期:2017-03-21] 来源:五年级F班  作者:杨焰平 [字体: ]

为了激发孩子的写作兴趣,提高学生的写作能力。乐山市外国语小学五年级F班语文老师杨焰平从接手此班后,语文写作课上就开始用一篇篇“下水文”的示范引领,让孩子们看到自己的老师就爱写的,发现写作就是写身边真实点滴,不用挖空心思去“掏”,用眼去发现生活中有意思的点点滴滴。

杨老师将“学有所练”汇集成册,就有了“淘金出书”的念头,既为学生提供展示的平台,又记录他们在写作路上的成长历程。于是,从学生日常习作中发现好作品,集中整理成册,对习作入选的作者发稿费,学生的写作热情焕发了,大家都盼着习作课,很用心地对待每一次习作,上交习作后满心地期待入选发表的好消息,所以这是一个很美好的过程。

 

第一本作文集时人数寥寥  

认真品读自己的作品

     同学们集思广益,为班级作文集命名——《旭日小荷》,“旭日”是源于中队名是“朝阳”中队,“小荷”取自杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,饱含着老师对他们的赞誉和寄托期待。从小部分有作品,到大多数有作品,到如今人人有作品。

 



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