两校交流英语课 有效教研促成长

[日期:2018-12-07] 来源:  作者:罗晓岚 [字体: ]

   124日,乐山市实验小学英语教研组长唐静老师一行四人,来到我校开展了一次深度教研交流活动。

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实小陈萌老师上课

    首先,实小的陈萌老师执教了一节五年级Module9 unit1He was in the kitchen》的新授课。陈老师的教学目标定位清晰、精准;教学活动紧紧围绕文本核心语句:Who found it first?Where did ...found it?It was in the ... 开展,课堂环节清晰、层层深入,让学生在不同版本、逐渐升级的hide-and-seek游戏活动中反复操练核心语句,最终达到熟练掌握。此外,陈老师设计的评价方式也有效结合本节课中的重点词汇,充分调动学生学习积极性的同时,有效实现学生对重点词汇和核心语句的掌握。

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外小向莉老师上课

    接着,我校向莉老师执教了题为《Big Pig on a dig》的四年级绘本课。上课伊始,同学们精彩的课本剧表演让所有老师眼前一亮,充分展示了我校学生的英语综合能力。课上,向莉老师通过绘声绘色地讲绘本故事、听绘本故事、讨论绘本故事主人公、角色扮演绘本故事、单词拼读游戏等一系列活动,不仅让孩子们理解了故事内容,在语言积累方面得到有效拓展,还让孩子们对故事文本中的单词拼读规律有了进一步的掌握。

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课后进行交流讨论

    课后,老师们针对两堂教研课进行了热烈的交流讨论。活动最后,唐静老师作了精彩的总结性发言:作为一名语言教授者,扎扎实实地让学生进行语言基础知识的训练是必不可少的环节,因为语言积累是学生进行语言输入的根本;同时,老师们不能拘泥于教材内容本身,要广泛阅读各种不同类型的小学英语教材及绘本读物,根据学生的实际情况进行适当地拓展,要有意识地培养学生主动进行课外阅读的良好习惯,还要教给学生阅读方法和阅读技巧。




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