英语教师参加2019年中美澳国际研讨会

[日期:2019-04-30] 来源:  作者:向莉、彭仁仁 [字体: ]
4月25日,外小英语教师彭仁仁、王文丽、余静、向莉等赴四川师范大学附属圣菲小学参加由四川师范大学澳洲文化研究中心组织的2019中美澳“通过语言了解世界”国际研讨会暨ICLL课题培训。 莅临此次会议现场的专家有美国乔治亚州立大学教育与人类发展学院终身副教授、美国普度大学---西拉法叶主校区发展心理学博士张琛奕博士,四川师范大学教育科学学院硕士生导师、澳大利亚研究中心副主任付春敏教授,澳大利亚南澳教育中心语言教育专员Ludgero先生,四川省成都市教育科学研究院语文教研员罗良建老师等。 在此次研讨会中,上东小学秦楠老师、圣菲小学汪燕老师、美国乔治亚州立大学教学团队现场献课,展示在不同的文化背景下,如何帮助学生去学习语言和思维的建构能力,展示跨文化交际语言教学成果,带来了最前沿的教学理念的运作方式。 秦楠老师结合实际挖掘教材,循循善诱地引导学生观察思考,揭示教学,辅助学生从文字信息理解、文本结构理解到写作意图与主题理解的全过程。 汪燕老师的课堂中,学生在老师的引领下归纳整理第一课时的知识,从写作意图、细节和结论等方面来指导学生学习写作。 美国乔治亚州立大学教学团队带来了美国小学的写作教学示范,展现个性化主题选择,基础语言准备,文本结构发展的教师引导策略,激发孩子们探索人类与自然,自身与世界的联系。 在三堂课例后,付春敏老师介绍了ICLL项目在这几年的探索与成果。张琛奕博士对在场老师们的疑惑进行了解答。两位老师就中国学生学习英语的现状、学生认知发展水平的阶段性、学生在跨文化交际方面和写作能力培养等方面给与会的老师们提供了非常宝贵的教学经验。 此次会议进一步加强了中美澳三方教师在跨文化教育中的深入交流,指出外语学习的目标是国际理解,语言学习不仅仅是要理解,更是要表达,致力于实现他们未来作为全球化公民的成长需求。此次培训提升了外小英语教师对英语绘本阅读教学的理解,更好地促进外小英语绘本阅读教学。


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