话毕业,原来可以这样

[日期:2019-06-15] 来源:  作者:李丽 [字体: ]

六月,迎来了又一个毕业季。六年级的同学们将带着别离的伤感和对梦想的憧憬告别母校,不舍、感激、祝福和期盼,各种情绪交织在心头,难以言表。

乐山市外国语小学六年级数学老师组织同学们用一种特别的方式来表达毕业的情怀——用数学的方式话毕业。

以小学阶段所认识过的各种几何图形以及图形的运动(旋转、平移、对称、放大与缩小等)为元素,设计图案制作一份精美的毕业纪念卡,并充分运用图形的特征来象征自己想要表达的意境。

 

数学话毕业1


 

首先,复习了各种平面图形、立体图形,了解每种图形的特征,从一维、二维、三维的角度整理点线面体之间的关系,建立正确的空间观。在此基础上了解本次活动的要求与意义,用数学的方式来表达情感。创意无限,孩子们的创造力常常出乎我们的预料。

创作中感受数学与生活,数学与艺术,数学语言,数学情感,数学魅力。三角形的稳定性,同学们用来表达同学们坚固的情谊,或是代表向着金字塔顶端攀登,圆形的圆润和谐,用来表达团结、团圆,充满凝聚力。三角形与正方形组成一个幸福的家。梯形的阶梯形状,象征同学们天天向上,步步高。三角形与长方形组成一棵棵树从幼苗逐渐长成栋梁之材……

太多的创意不能一一列举,带给我们的感动永留心间。有的同学还以感恩为主题为父母老师设计了感恩卡。

 

1


 

 此次活动不仅加深了同学们对数学对几何形体的认识,而且对图形赋予了新的含义,精美的卡片精致的图案传递了毕业生特别的情感,难忘终身。



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